株洲、邵阳中小学美术新教材教学研讨活动在景炎中学举行

红网时刻新(xīn)闻5月27日讯（通讯员 谢霞）5月23日，株洲(zhūzhōu)、邵阳两地中小学美术新教材教学专题研讨(zhuāntíyántǎo)活动在株洲景炎初级中学举行。来自(láizì)省会及株洲、邵阳两地的专家、嘉宾、中小学美术教育同仁齐聚一堂，围绕“以美育人，和而不同，美美与共”主题，共同探索中小学美术新教材教学创新路径，共绘(gònghuì)新时代美育育人蓝图。 在教学(jiàoxué)展示环节，来自景炎中学的老师言玉娇和邵阳市(shàoyángshì)隆回县滩头三面学校的老师陈籽润，带来了两堂风格迥异却精彩纷呈的美术课。 言玉娇执教的(de)《色彩的交响》，巧妙融合新教材理念，以创新的教学设计，带领西藏班学生走进(zǒujìn)色彩世界。她将色彩知识与(yǔ)(yǔ)艺术创作紧密结合，课堂上学生积极参与，在色彩调配与运用中感受艺术魅力。课堂最后(zuìhòu)，学生们为参会教师献上尊贵哈达，充分展现了株洲美术教师的专业素养、创新能力与人文情怀。 陈籽润的《画自己》同样亮点十足。课堂上，陈籽润以亲切生动的语言和细致入微的示范，引导学生从全新视角认识自我、描绘(miáohuì)自我。学生们在创作(chuàngzuò)过程中大胆发挥想象力(xiǎngxiànglì)，展现出对自我形象的独特理解，彰显了邵阳美术教育在培养学生创造力方面的匠心。两堂(liǎngtáng)课虽(suī)风格不同，但都紧扣美育核心，展现了新教材教学的多样可能性。 邵阳市美术教研(jiàoyán)员周瑛玲对两堂展示课进行了专业且深入的点评，她精准分析课堂亮点与(yǔ)提升空间，拓宽了教师们的教研视野。湖南美术出版社教育编辑部副主任陈怡希从教材编写角度，结合新教材特点，为教学实践提出(tíchū)宝贵建议(jiànyì)。 湖南省美术教研员朱小林则从教学指导层面分享前瞻性观点，并与(yǔ)现场教师互动交流，耐心解答新教材(xīnjiàocái)教学实践中(zhōng)的困惑。专家们的分享干货满满，让与会教师受益匪浅。 此次研讨活动既有生动的课堂实践，又(yòu)有专家的智慧引领，更有两地教师的思维碰撞。在活动总结与闭幕环节，与会人(rén)员共同回顾精彩瞬间，纷纷表示收获巨大。“以美育(měiyù)人”的理念在交流中进一步深化，为未来美育工作开展奠定了坚实基础(jiānshíjīchǔ)。 现场教研活动结束后，与会人员专程参观景炎中学美术课堂作业展。一幅幅(yīfúfú)充满创意与童真的(de)作品，生动展现学校美育教学成果，赢得(yíngde)大家的高度赞誉。此次研讨活动通过(tōngguò)“课堂实践 + 专家(zhuānjiā)引领 + 成果展示”的多元形式，不仅深化了两地美术教育工作者对“以美育人”理念的理解，更为未来美育教学创新发展奠定坚实基础。